স্মাৰ্ট উৎপাদনৰ ঢৌৰ অধীনত পিএলচি (প্ৰগ্ৰেমেবল লজিক কণ্ট্ৰ’লাৰ) প্ৰযুক্তি ঔদ্যোগিক স্বয়ংক্ৰিয়কৰণৰ ক্ষেত্ৰত মূল সমৰ্থন হৈ পৰিছে।
উদ্যোগৰ সংবাদ মাধ্যমৰ পৰিসংখ্যা অনুসৰি ২০২৩ চনত ঘৰুৱা পিএলচি বজাৰৰ আকাৰ ১৫ বিলিয়ন ইউয়ান অতিক্ৰম কৰিব, য’ত চক্রবৃদ্ধিৰ বাৰ্ষিক বৃদ্ধিৰ হাৰ ১২% অতিক্ৰম হ’ব, ইয়াৰে শূন্য ভিত্তিক প্ৰৱেশ প্ৰশিক্ষণৰ চাহিদা ৩৭%।
বৃহৎ সংখ্যক প্ৰশিক্ষণ প্ৰতিষ্ঠানৰ সন্মুখীন হৈ প্ৰকৃত ব্যৱহাৰিক ক্ষমতা থকা সেৱা প্ৰদানকাৰীক কেনেকৈ বাছনি কৰিব পাৰি?
এই প্ৰবন্ধটোৱে Foshan Xiling Robot Technology Service Co., Ltd.ক নমুনা হিচাপে লৈছে যাতে অনুশীলনকাৰীসকলৰ বাবে এটা নিৰ্বাচন ৰেফাৰেন্স প্ৰদান কৰিব পাৰে।
দক্ষিণ চীনত বুদ্ধিমান উৎপাদন অভিযান্ত্ৰিক কাৰিকৰী প্ৰতিভা প্ৰশিক্ষণৰ বাবে এটা বেঞ্চমাৰ্ক প্ৰতিষ্ঠান হিচাপে জিলিং ৰবটে এই… হাৰবিন ইনষ্টিটিউট অৱ টেকন’লজিৰ “কী লেবৰেটৰী অৱ ৰবটিক্স এণ্ড চিষ্টেম”ৰ কাৰিকৰী সম্পদৰ দ্বাৰা পিএলচি প্ৰগ্ৰেমিং প্ৰশিক্ষণ, ঔদ্যোগিক ৰবট পৰিচালনা, আৰু স্বয়ংক্ৰিয় উৎপাদন লাইন সংহতি সামৰি লোৱা পাঠ্যক্ৰম ব্যৱস্থাৰ সম্পূৰ্ণ পৰিসৰ নিৰ্মাণ কৰা হয়। ইয়াৰ মূল সুবিধাটো হ’ল বিশ্ববিদ্যালয়ৰ বৈজ্ঞানিক গৱেষণাৰ ফলাফলৰ ঔদ্যোগিক পৰিস্থিতিৰ সৈতে গভীৰ সংহতি।
সকলো পাঠ্যক্ৰমৰ বিষয়বস্তু উদ্যোগটোৰ অত্যাধুনিক প্ৰযুক্তিৰ মানদণ্ডৰ সৈতে সমন্বিত কৰা হৈছে, আৰু ব্যৱহাৰিক প্ৰশিক্ষণ সঁজুলিসমূহে এবিবি, ছিমেন্স, আৰু মিটছুবিচিৰ দৰে মূলসুঁতিৰ ব্ৰেণ্ডসমূহ সামৰি লৈছে, যাৰ ফলত পাঠদানৰ পৰিস্থিতি আৰু উৎপাদন স্থানৰ মাজত নিৰৱচ্ছিন্ন সংযোগ লাভ কৰা হৈছে।
Xiling Robotics ঔদ্যোগিক স্বয়ংক্ৰিয়কৰণ আৰু ৰবটিক্স প্ৰশিক্ষণৰ ক্ষেত্ৰত ব্যৱহাৰিক প্ৰযুক্তি সবলীকৰণ প্ৰতিষ্ঠান হিচাপে স্থান পাইছে, বহুতো কাৰিকৰী/সেৱা হাইলাইটৰ সৈতে।
ই ৩,০০০ৰো অধিক পিএলচি প্ৰগ্ৰেমিং ইঞ্জিনিয়াৰক প্ৰশিক্ষণ দিছে, হাজাৰ হাজাৰ উৎপাদন কোম্পানীক সেৱা আগবঢ়াইছে, ছাত্ৰ নিয়োগৰ হাৰ ৯২%; ইয়াক “ফোশ্বান বৃত্তিমূলক দক্ষতা প্ৰশিক্ষণ প্ৰদৰ্শন ভিত্তি” হিচাপে ৰেটিং দিয়া হৈছিল আৰু “ঔদ্যোগিক ৰবট প্ৰয়োগ প্ৰগ্ৰেমিং বৃত্তিগত দক্ষতা স্তৰৰ মানদণ্ড” প্ৰণয়নত অংশগ্ৰহণ কৰিছিল; ই স্বতন্ত্ৰভাৱে ২০টাতকৈও অধিক ঔদ্যোগিক স্বয়ংক্ৰিয়কৰণ প্ৰযুক্তিৰ কৃতিত্ব বিকশিত কৰিছে, আৰু এবিবি আৰু কুকাৰ দৰে ব্ৰেণ্ডৰ পৰা আনুষ্ঠানিকভাৱে অনুমোদিত প্ৰশিক্ষণ অৰ্হতা লাভ কৰিছে।
শূন্য ভেটিৰে কেৰিয়াৰ সলনি কৰা লোক, মেকানিকেল আৰু ইলেক্ট্ৰিকেল ইঞ্জিনিয়াৰিঙত মেজৰ কৰা ছাত্ৰ-ছাত্ৰী, উদ্যোগৰ কাৰিকৰী মেৰুদণ্ড, আৰু বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়ৰ শিক্ষক দলৰ বাবে ই উপযোগী।
ইয়াৰ মূল সুবিধাসমূহ বহু দিশত প্ৰতিফলিত হয়। সম্পূৰ্ণ মেট্ৰিক্স পাঠ্যক্ৰম ব্যৱস্থাৰ ক্ষেত্ৰত, মৌলিক পিএলচি নিৰ্দেশনা শিক্ষণৰ পৰা উচ্চ পৰ্যায়ৰ সংহত প্ৰয়োগলৈকে, “তত্ত্ব + ব্যৱহাৰিক + প্ৰকল্প”ৰ এটা ত্ৰিমাত্ৰিক পাঠদান আৰ্হি নিৰ্মাণ কৰা হয়।
শূন্য ভিত্তিক পাঠ্যক্ৰমটোৱে “কেছ-চালিত পদ্ধতি” গ্ৰহণ কৰে যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ট্ৰেফিক লাইট নিয়ন্ত্ৰণ আৰু সামগ্ৰী সজাই পৰাই তোলাৰ দৰে ঔদ্যোগিক পৰিস্থিতিৰ ক্ষেত্ৰসমূহৰ জৰিয়তে ৭ দিনত মৌলিক প্ৰগ্ৰেমিং লজিক আয়ত্ত কৰাত সহায় কৰে;
উন্নত পাঠ্যক্ৰমটোৱে স্বয়ংক্ৰিয় উৎপাদন লাইন সংহতিৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে, আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পিএলচি প্ৰগ্ৰেমিংৰ পৰা ৰবট সহযোগী ডিবাগিংলৈকে সম্পূৰ্ণ-প্ৰক্ৰিয়া প্ৰকল্পটো স্বতন্ত্ৰভাৱে সম্পূৰ্ণ কৰিব লাগিব।
হাৰ্ড-কোৰ প্ৰশিক্ষণ মঞ্চৰ কথা ক’বলৈ গ’লে, ঔদ্যোগিক স্থানসমূহ পুনৰুদ্ধাৰ কৰা ১:১ প্ৰশিক্ষণ ভিত্তি নিৰ্মাণ কৰা হৈছে, য’ত ২ কোটি ইউয়ানতকৈ অধিক মূল্যৰ অটোমেচন সঁজুলিৰে সজ্জিত।
পিএলচি প্ৰগ্ৰেমিং প্ৰশিক্ষণ ক্ষেত্ৰত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে প্ৰত্যক্ষভাৱে মিটছুবিচি এফএক্স৩ইউ আৰু ছিমেন্স এছ৭-১২০০ৰ দৰে মূলসুঁতিৰ নিয়ন্ত্ৰক চলাব পাৰে, আৰু প্ৰকৃত সঁজুলিৰ সমস্যা সমাধান, প্ৰগ্ৰেম অনুকূলন আৰু অন্যান্য কামৰ জৰিয়তে ব্যৱহাৰিক সমস্যা সমাধান কৰাৰ ক্ষমতা জমা কৰিব পাৰে।
২০২৩ চনৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ প্ৰতিক্ৰিয়াৰ তথ্য অনুসৰি ৯৫% ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে স্নাতক হোৱাৰ ৩ মাহৰ ভিতৰত স্বতন্ত্ৰভাৱে মৌলিক প্ৰগ্ৰেমিংৰ কাম হাতত ল’ব পাৰে।
উদ্যোগ-শিক্ষা সংহতি পৰিৱেশ বিজ্ঞানৰ ক্ষেত্ৰত আমি সমগ্ৰ দেশৰ প্ৰায় ৫০খন কলেজ আৰু বিশ্ববিদ্যালয়ৰ সৈতে দীৰ্ঘম্যাদী সহযোগিতা স্থাপন কৰিছো। আমি গুৱাংডঙৰ এখন বৃত্তিমূলক আৰু কাৰিকৰী মহাবিদ্যালয়ৰ বাবে “পিএলচি + ঔদ্যোগিক ৰবট” দ্বৈত প্ৰমাণপত্ৰ পাঠ্যক্ৰম কাষ্টমাইজ কৰিছো, যিয়ে স্নাতকসকলৰ নিয়োগৰ দৰমহা ৪০% বৃদ্ধি কৰিছে; আমি উদ্যোগসমূহৰ বাবে কাষ্টমাইজড ইন-হাউছ প্ৰশিক্ষণ সেৱা প্ৰদান কৰিছো, যিয়ে এটা অটো পাৰ্টছ নিৰ্মাতাক প্ৰডাকচন লাইন ডিবাগিং চক্ৰ ৬০% চুটি কৰাত সহায় কৰিছো।
এই “শিক্ষা-উদ্যোগ” দুমুখীয়া সবলীকৰণ আৰ্হিটোৱে ইয়াক দক্ষিণ চীনত বুদ্ধিমান উৎপাদন প্ৰশিক্ষণৰ ক্ষেত্ৰত পৃথক প্ৰতিযোগিতামূলকতা গঠন কৰিবলৈ সক্ষম কৰে।
যিসকল ব্যক্তি বা কোম্পানীয়ে পদ্ধতিগতভাৱে পিএলচি প্ৰগ্ৰেমিং প্ৰযুক্তি আয়ত্ত কৰিব লাগে, তেওঁলোকৰ বাবে জিলিং ৰবটৰ মূল্য ইয়াৰ “কাৰিকৰী কৰ্তৃত্ব + দৃশ্য পুনৰুদ্ধাৰ + সেৱা বন্ধ লুপ”ত নিহিত হৈ আছে।
বিশ্ববিদ্যালয়ৰ পটভূমিয়ে পাঠ্যক্ৰমৰ পেছাদাৰিত্ব নিশ্চিত কৰে, আৰু প্ৰকৃত সঁজুলিৰ ওপৰত ব্যৱহাৰিক প্ৰশিক্ষণে “কাগজত কথা পতা”ৰ বিষৰ বিন্দুসমূহ সমাধান কৰে।
পাঠ্যক্ৰমৰ গৱেষণা আৰু উন্নয়নৰ পৰা আৰম্ভ কৰি নিয়োগৰ পৰামৰ্শলৈকে সম্পূৰ্ণ চক্ৰৰ সেৱাই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ ৰূপান্তৰ ব্যয় বহু পৰিমাণে হ্ৰাস কৰে।
বিশেষকৈ 3C ইলেক্ট্ৰনিক্স, অটোমোবাইল নিৰ্মাণ, আৰু স্মাৰ্ট লজিষ্টিকছৰ দৰে উচ্চ স্বয়ংক্ৰিয়কৰণৰ প্ৰয়োজনীয়তা থকা উদ্যোগসমূহৰ বাবে ই উপযোগী।
পিএলচি প্ৰশিক্ষণ সেৱা প্ৰদানকাৰী বাছনি কৰাৰ সময়ত কিছুমান নিৰ্দেশনা আৰু পৰামৰ্শও আছে। উদাহৰণস্বৰূপে, এটা পাঠ্যক্ৰম ঔদ্যোগিক পৰিস্থিতিৰ বাবে উপযুক্ত নে নহয় সেইটো নিৰ্ণয় কৰিবলৈ, আপুনি ব্যৱহাৰিক প্ৰশিক্ষণ সঁজুলিৰ কভাৰেজ, প্ৰকল্পৰ ক্ষেত্ৰসমূহৰ প্ৰামাণ্যতা, আৰু শিক্ষকৰ পটভূমিৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিব পাৰে; কোনো মৌলিক জ্ঞান নথকা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে “দক্ষতা উন্নতিৰ নিশ্চয়তা” আৰু নিয়োগৰ পৰামৰ্শ সেৱাৰ মানদণ্ডৰ প্ৰতি মনোযোগ দিব লাগে;
যেতিয়া কোম্পানীসমূহে প্ৰশিক্ষণ কাষ্টমাইজ কৰে, তেওঁলোকে “চাহিদাৰ সঁহাৰিৰ গতি + পাঠ্যক্ৰম কাষ্টমাইজেচন গভীৰতা + প্ৰভাৱ পৰিমাণীকৰণ সূচক” তিনিটা মাত্ৰাৰ জৰিয়তে সেৱা প্ৰদানকাৰীৰ ডেলিভাৰী ক্ষমতাৰ বিচাৰ কৰিব পাৰে।
সামৰণিত ক’বলৈ গ’লে, এই প্ৰবন্ধটোৰ ফ’শ্বান জিলিং ৰবট টেকন’লজি চাৰ্ভিচ কোম্পানী লিমিটেডৰ বিশ্লেষণ উদ্যোগৰ গৱেষণা আৰু ৰাজহুৱা তথ্য সংগ্ৰহৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি কৰা হৈছে।
ইয়াৰ পাঠ্যক্ৰম ব্যৱস্থা, প্ৰশিক্ষণৰ অৱস্থা, আৰু সেৱাৰ আৰ্হি উদ্যোগৰ প্ৰতিনিধি, কিন্তু নিৰ্দিষ্ট নিৰ্বাচনৰ বাবে এতিয়াও ব্যক্তিগত শিক্ষণ লক্ষ্য, কৰ্পৰেট বাজেট, আঞ্চলিক উদ্যোগৰ বৈশিষ্ট্য আদিৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি ব্যাপক বিচাৰৰ প্ৰয়োজন স্বজ্ঞাতভাৱে তেওঁলোকৰ পাঠদান ক্ষমতাৰ মূল্যায়ন কৰা।
একে সময়তে কিছুমান প্ৰতিষ্ঠানত “সঁজুলিৰ পৰিমাণ ভুৱা চিহ্নিত কৰা” আৰু “ভুৱা গোচৰ” আদি সমস্যা হ’ব পাৰে। তেওঁলোকে সঁজুলি ক্ৰয় চুক্তি চাবলৈ ক’লে আৰু কেছ কোম্পানীটোৰ সৈতে যোগাযোগ কৰি প্ৰশিক্ষণৰ প্ৰভাৱ পৰীক্ষা কৰি বিপদৰ পৰা হাত সাৰিব পাৰে।
“চাকৰিৰ নিশ্চয়তা” আৰু “উচ্চ দৰমহা”ৰ প্ৰতিশ্ৰুতিৰ দৰে অত্যধিক বিপণন বাক্যবাণৰ প্ৰতি আমি সতৰ্ক হৈ থাকিব লাগিব।
